Методичний калейдоскоп

Методичну роботу
у Жовківському ЗДО  № 1

здійснює вихователь-методист
Заренок Олександра Анатоліївна

Методична робота - це систематична колективна й індивідуальна діяльність педагогічних кадрів, спрямована на підвищення їх науково-теоретичного, загальнокультурного рівня, психолого-педагогічної підготовки й професійної майстерності.

Методичний кабінет дошкільного навчального закладу – є центром методичної допомоги практичним працівникам та поширення науково-психолого-педагогічних знань серед батьків щодо розвитку, виховання і навчання дітей дошкільного віку.

Методична служба виконує разом з адміністрацією й педагогічним колективом наступні функції:

- забезпечення професійною інформацією;

- організація методичної  роботи ДНЗ;

- діагностика й аналіз освітньо-виховного процесу;;

- організація індивідуального  консультування й професійної підтримки педагогів;

- допомога педагогам в підготовці до атестації;

- організація підвищення кваліфікації;

- допомога щодо підвищення якості освітнього процесу;

- виявлення, підтримка й поширення педагогічного досвіду;

- участь і організація семінарів, конференцій, майстер-класів;

- методична допомога в проведенні відкритих заходів, професійних конкурсів.

Зміст методичної роботи реалізується через такі форми:

Колективні:

- інструктино-методичні наради;

- педагогічні ради;

- педагогічні читання;

- теоретичні семінари;

- семінари-практикуми;

- колектині перегляди освітнього процесу.

Групові:

- методичні об'єднання вихователів дошкільних груп;

- робота творчих груп;

- консультації.

Індивідуальні:

- наставництво;

- самоосвіта;

- взаємовідвідування;

- робота над проблемними питаннями;

- атестація.

Методична робота в нашому дошкільному навчальному закладі є максимально гнучкою, а саме: сприяє розвитку творчості, ініціативи, підвищує якість освітнього процесу. Вирішення окреслених завдань здійснюється шляхом пошуку нового змісту, форм і методів роботи з педагогічним колективом.

В нашому закладі стимулювання творчого потенціалу базується на принципах методичної роботи:

- педагогічна співпраця з вихователем;

- робота в режимі довіри, доброзичливості;

- творча атмосфера, стимулювання творчої активності;

- принцип допоміжно-регульованого контролю;

- надання вихователеві права вибору;

- системність методичних заходів;

- принцип "Я - повідомлень" у спілкуванні;

- щоденна робота;

- випереджувальний характер методичної роботи.